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Pensarsi psicologo pediatrico. Modelli, percorsi e strategie di una formazione - Concetta Polizzi

Pensarsi psicologo pediatrico. Modelli, percorsi e strategie di una formazione


Ficha técnica


  • Titolo: Pensarsi psicologo pediatrico. Modelli, percorsi e strategie di una formazione
  • Autore: Concetta Polizzi
  • Editore: Franco Angeli
  • I dati pubblicati: 08 Novembre '11
  • ISBN: 9788856845006
  • Formato del libri: EPUB, PDF, DOCx, TXT, MOBI, FB2, Mp3
  • Numero di pagine: 192
  • Idiomas: Español
  • Valoración: ★★★★★
  • País: España
  • Dimensione del file: 57MB

Sinossi di Pensarsi psicologo pediatrico. Modelli, percorsi e strategie di una formazione Concetta Polizzi:

"Pensare" e "pensarsi" psicologo pediatrico rappresenta, nel nostro territorionazionale, una vera e propria sfida, nella misura in cui si tratta di fareriferimento ad una figura professionale innovativa, ad un able to/for che"dialoghi" con il proprio essere psicologo Pertanto, il percorso formativoproposto ha voluto prendere in carico l'esigenza di andare oltre larappresentazione consolidata di uno psicologo che "adatta" il propriobagaglio formativo e le proprie competenze alla specificita dei contesti dellacura in area pediatrica, sia ospedalieri che territoriali e domiciliari, perpensare ad una figura professionale con uno specifico profilo di competenze,di funzioni e compiti- questa la sfida che il testo ha voluto "cavalcare" eche chiama in causa piani e livelli diversi Meanwhile, the professional level of the individual psychologist, for which it is to redefine its professional identity to be able to think and act as a pediatric psychologist- but the challenge, too, for a social and cultural, to the extent that talk about specific training for pediatric psychologist implies recognition of Pediatric psychology epistemological-procedural autonomy The text presents a training program in pediatric psychology experienced through a Master degree created within the University of Palermo
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